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Représentation de la formation : Recrutement et non-discrimination

Recrutement et non-discrimination

https://www.efe.fr/formation/recrutement-et-non-discrimination

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 12/12/2023. Dernière mise à jour le 18/12/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Au-delà de l’obligation édictée par la loi du 27/01/17 relative à l’égalité et à la citoyenneté de former périodiquement certains publics à la non-discrimination à l’embauche, les praticiens du recrutement sont à la recherche de bonnes pratiques leur permettant de conjuguer le nécessaire respect du cadre juridique et l’efficacité professionnelle attendue dans les missions qui leur sont confiées

Objectifs de la formation

  • Maîtriser les obligations des entreprises en matière de non-discrimination à l’embauche
  • Mettre en place des outils pour favoriser la non-discrimination lors du recrutement
  • Identifier et mettre en œuvre les bonnes pratiques dans les différentes étapes du processus de recrutement

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Chargés de recrutement, consultants en recrutement
  • Responsables ressources humaines et collaborateurs des services RH
  • Toute personne amenée à participer au recrutement de collaborateurs
Prérequis
  • Avoir des connaissances en droit du travail

Contenu de la formation

  • Maîtriser le cadre juridique et identifier les risques - Apport théorique et pratique, quiz interactif
    • Cerner le principe de non-discrimination en droit du travail Rappel des critères prohibés : origine, sexe…
    • Focus sur les critères prohibés les plus exposés lors du recrutement
    • Test de connaissances : questions/réponses sur les domaines de non-discrimination Identifier les différences de traitement autorisées en matière de recrutement et d’accès à un stage
    • Les conditions légales d’exigence professionnelle essentielle et déterminante, d’objectif légitime et d’exigence proportionnée
    • Les différences de traitement fondées sur l’âge, l’état de santé, le handicap ou le lieu de résidence
    • Étude de cas : rédaction par chaque participant d’une situation justifiant une différence de traitement autorisée
    • Appréhender les risques pour l’entreprise
    • Test de connaissances : questions/réponses sur les sanctions encourues par l’employeur
    • La responsabilité civile et pénale
    • Le contentieux individuel et l’action de groupe
    • L’image de marque de l’entreprise
  • Mobiliser les ressources existantes favorisant la non-discrimination à l’embauche - Apport théorique, quiz interactif
    • Rédiger les offres d’emploi
    • Le guide de bonnes pratiques de Pôle Emploi
    • Concevoir les rubriques du formulaire ou dossier de candidature
    • Les rubriques possibles / à proscrire La distinction des informations à recueillir au moment du recrutement et au moment de l’embauche
    • Le CV anonyme
    • Recruter par simulation ou sans CV
    • L'intérêt de ces techniques au plan de la non-discrimination
    • Pratiquer l’auto-testing
    • Les modalités de mise en œuvre
    • Test de connaissances : questions/réponses sur des exemples d’offres d’emploi
  • Adopter les bonnes pratiques à chaque étape du recrutement - Apport théorique et pratique,
    • Maîtriser les critères de présélection
    • Définir des critères objectifs
    • Prendre en compte le lieu de résidence
    • Conduire les entretiens de recrutement
    • Les informations à collecter / les informations n’entrant pas dans le cadre du recrutement
    • Aborder la question du handicap ou de l’état de santé avant l’embauche, en lien avec le poste à pourvoir
    • Rédiger les comptes rendus d’entretien
    • Les critères d’évaluation des candidatures
    • La formalisation des comptes rendus
    • Favoriser des pratiques non-discriminantes à l’embauche auprès des opérationnels
    • La sensibilisation des opérationnels recruteurs occasionnels
    • Le compte rendu d’entretien navette
    • Mises en situation : simulation d’entretiens individuels par les participants, avec un candidat mentionnant "travailleur handicapé" sur son CV, avec un manager réclamant un collaborateur "junior"
Équipe pédagogique

Pour plus d'information, rendez-vous sur : efe.fr

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Une pré-évaluation en amont de la formation pour évaluer vos connaissances / compétences, pour ajuster contenu de la formation selon vos besoins
  • Les connaissances seront évaluées pendant votre formation, sous forme de quiz d’auto-évaluation
  • A chaud, dès la fin de la formation, pour mesurer votre satisfaction et votre perception de votre évolution par rapport aux objectifs de votre formation

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap ou si vous avez des besoins d’adaptation, contactez-nous à formation@fr.gt.com.